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0419
與老師有約：
！幫老師準備一份內容(印下來)
！方向/focus
！架構很重要>>對於實習
！leader and follow
！Team缺人來討論要請假
.吃與不吃差在哪？(必要性?)
.健康食物/生的/熟的/葷的/素的
.多少人吃？結果？>>必要性？
.Google scholar
.幾%的人用？>>結果？《》證實它而上升可信度(期刊上最高)
.因素排除(縮小範圍)
.Q你為何要做 ex臺灣人做日本的飲食？>>需一個強而有力的理由
.為什麼要這樣做？>>需要論文來驗證
先近
。
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